NUESTRO EQUIPO
Vocación
de servicio
Irune Arrieta
DIRECTORA Y EDUCADORA/ACOMPAÑANTE
A lo largo de los años me he ido formando en todo lo que sentía que me enriquecía y me haría ser mejor persona y acompañante y poder ofrecer un acompañamiento de calidad, estando presente tanto para los niños y niñas como para sus familias.
Emmi Pikler y Montessori principales referentes para mi trabajo con los pequeños, su respeto hacia el movimiento libre y su manera de acompañar procesos.
He asistido a diferentes congresos, charlas, cursos, formaciones, viajado a escuelas Waldorf, etc. cargando mi maleta de ideas y maneras de hacer visible todo lo relacionado con los procesos de aprendizaje de niños y niñas. Y sobre todo he dedicado mucho tiempo a un trabajo personal más íntimo, a través de formaciones como programación neurolingüística y pedagogia sistémica entre otros.
De mi familia aprendí: generosidad, respeto y el amor hacia todo lo que me rodea. Pero sin duda, mi gran enseñanza ha sido, y es, la experiencia de ser madre, ella ha sido la gran maestra de mi vida.
Descubrí otras maneras de educar y desde ahí comencé a conocer y a formar parte de proyectos respetuosos.
Sin dejar de lado mi vena emprendedora y continuando con mis proyectos.
Toda mi trayectoria profesional la he desarrollado en Pottoki, sintiéndome atrapada por esa curiosidad y asombro que desprenden los niños y niñas de 0 a 3 años hacia todo lo que les rodea, en definitiva, su manera de Ser y de estar en el mundo.
Soy muy feliz de formar parte de Pottoki y ahora también de Inurri, caminando de la mano de niñas y niños y de sus familias; y de compañeras y compañeros con las que continuar en este proceso de aprendizaje vivo, infinito.
Estar rodeada de niños y niñas en un espacio educativo como Pottoki e Inurri es uno de los regalos más grandes que me ha dado la vida, porque el amor y la diversión están asegurados.
Miren Arrieta
SUBDIRECTORA Y EDUCADORA / ACOMPAÑANTE
Toda mi vida académica ha transcurrido en colegios con pedagogías de «escuela tradicional».
Recuerdo haber ido siempre muy contenta al colegio, me gustaba ir, estaba a gusto,… Pero mi nivel académico no siempre era el deseado por los adultos de mi alrededor.
Ahora, sabiendo lo que sé, me puedo dar cuenta de que el problema igual no era mío, creo que de haber optado a una escuela diferente hubiera sido distinto. Desde siempre me ha gustado aprender, pero poco me ha gustado estudiar.
Esas palabras lo corroboran mi vida después, ya que, aunque conseguí los títulos deseados, he seguido mi formación con cursos y formaciones.
Esos cursos y formaciones, más la práctica con los/as niños/as y las experiencias vividas, han hecho que hoy sea la profesional que soy. Reconozco que no soy todos los días perfecta, pero disfruto con lo que hago y mejoro cada día, involucrándome y aprendiendo, empapándome de la sabiduría de las personas y profesionales de mi alrededor.
Ixone Lorenzo
PROFESORA DE INGLÉS
Miro hacia atrás y mis mejores recuerdos de txiki son los tiempos que compartía con mis hermanos y mi primo Sigmund, venía desde Sudáfrica a visitarnos y pasábamos momentos inolvidables que hoy seguimos recordando. Nuestra lengua vehicular era y es el inglés, recuerdo ir descubriendo “su idioma” a través de juegos, canciones, excursiones y muchas fechorías y aventuras.
Después de mi etapa infantil cursé bachillerato en el colegio St´George English School y un curso académico en el colegio Presentation Schooll (Irlanda).
Mi formación profesional comienza en Catalunya con prácticas en la Fundacion D´Esplai El Tricicle donde comprendí que enseñar a través del juego, ocio educativo, cultural o artístico en una lengua extranjera era mi verdadera vocación.
Deiene Celaya
EDUCADORA / ACOMPAÑANTE
Cuando echo la vista atrás y pienso en mi infancia, todos los recuerdos que me vienen a la mente son alegres y divertidos. Durante la infancia disfruté mucho yendo al colegio y todo momento que pasa por mi mente lo recuerdo con gran cariño. Por aquel entonces, todos los valores que desde pequeña me inculcaron tanto mi familia como los profesionales de mi entorno, me fueron de gran ayuda y me ayudaron a crecer como persona. Gran parte de esos valores han sido el respeto, el compañerismo, la generosidad y el cariño.
Desde pequeña siempre mostré especial interés por experimentar y crear por mi misma, y siempre me atrajo la idea de trabajar en algo relacionado con el arte y con la educación. De ese modo descubrí que gran parte de lo vivido en mi infancia me ha hecho ser quien soy hoy en día y poco a poco me ha ido ayudando a encontrarme a mi misma y a orientarme en mi vida profesional.
En lo referente a mis experiencias como educadora, he tenido la suerte de encontrarme en el camino con profesionales maravillosas de las cuales he podido recoger más conocimientos y me han ayudado a evolucionar tanto personal como profesionalmente. Del mismo modo que he aprendido de la sabiduría de varias educadoras, también gran parte de mi formación y experiencia se la debo a los que para mi a día de hoy son mis mayores maestros, los pequeños.
Todos y cada uno de ellos son quienes día a día me enseñan y me dan la oportunidad de poder desarrollar más mi capacidad para desenvolverme mejor como educadora y como persona. Disfruto con cada momento que ellos me brindan y con la evolución que por sí mismos van desarrollando. Considero que la educación que recibimos desde que nacemos tiene una importancia fundamental en nuestras vidas y por ello considero que el poder formar parte de ayudar en la educación y desarrollo de los más pequeños es un regalo.
Goiuri Ormaetxe
EDUCADORA / ACOMPAÑANTE
Antes de empezar a estudiar educación infantil, siempre he querido trabajar en algo relacionado con experimentar y sobre todo en ayudar. Mirando hacia atrás, mis recuerdos me llevan a una infancia feliz y alegre. Divertida y experimentando cada minuto y rincón.
Mi educación académica ha estado llena de momentos especiales, y aunque siempre haya estado contenta y feliz, los momentos tristes y de enfados también los he tenido. Tenía momentos de estar estudiando asignaturas que no me servirían para nada y me frustraba tener que estudiarlo para no usarlo. En otras en cambio, me sentía satisfecha de estudiarlas para poder utilizarlas en el día a día, por ejemplo plástica y música. Todo lo que tenía que ver con la creatividad me gusta mucho.
Siempre he disfrutado de áreas musicales y artísticas y siempre ha sido por la motivación y el afecto que me daban los profesores de dichas áreas.
Según iba pasando el tiempo, me fui dando cuenta de lo diferentes que somos todas las personas y lo poco que agradecemos lo que tenemos alrededor. Agradecí todo el trabajo que hicieron los docentes para terminar dándome cuenta la importancia que tienen en nuestra vida académica.
Tal vez, haberme dado cuenta de lo importante que es la figura de un profesor en las diferentes etapas de la vida, es lo que me motivó más a ser monitora de educación infantil.
Por ello, empecé a trabajar mientras cursaba el bachillerato, cuidando niños de menos de 8 años. Eso me hizo cogerle más gusto al curso que quería cursar y a tener aún más claro mi futuro.
Poco a poco, me fui interesando por las diferentes metodologías que iba encontrando. Según iba leyendo, intentaba ponerlas en práctica con los niños que cuidaba. Esto me llevó a cambiar mi visión tanto profesional como cotidiana.
Hoy en día, sigo interesandome por todas esas metodologías que existen, ya que me parece importante seguir formándome dentro de este ámbito, por ser una etapa que nunca es suficiente con lo que se estudia en el curso.
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